Situação de Aprendizagem
Objetivos: Desenvolver habilidades de leitura de textos narrativos;
despertar a sensibilidade para o texto literário; desenvolver a habilidade de
interpretação escrita.
Público alvo: 7º e 8º anos
Duração: 5 aulas
Conteúdo: Texto: Meu primeiro beijo – autor: Antonio Barreto
Recursos: Textos copiados, data-show.
1ª etapa: Pré-leitura
O professor deve realizar oralmente alguns questionamentos:
·
Sobre a possível estrutura do texto
·
O que o título sugere?
·
Sobre o autor?
·
Apresentar as imagens:
·
Incentive-os a tecer comentários sobre a imagem
2ª etapa: Durante a
leitura
A leitura deve ser realizada
silenciosamente pelo aluno e depois o professor deverá realizar uma leitura
interpretada em voz alta.
Ensinar os alunos a interpretar o
significado de algumas palavras que eles desconheçam pelo contexto. Posterior a
essa análise, os dicionários poderão ser distribuídos para confirmação do
significado.
Fazê-los observar o uso dos tipos
de linguagem: formal e informal
Projetar as questões abaixo e
solicitar que em duplas respondam no caderno:
Como foi seu primeiro beijo? Tão
ingênuo quanto ao do texto?
O texto “Meu primeiro beijo”
conta uma história, narra um acontecimento, ou seja, é uma narrativa. Sobre
seus elementos:
·
Quem é o narrador ou o foco narrativo?
Justifique com elementos do texto.
·
Quem são os personagens? Caracterize-os.
·
Em que espaço estão inseridos os personagens?
·
Transcreva as marcas temporais existentes no
texto, que caracterizam o tempo decorrido na história.
·
Qual o principal acontecimento do texto?
Descreva os com detalhes.
·
As palavras que nomeiam o garoto transmite um
sentido de ironia? Retire do texto trechos que comprovam a ideia e explique-as.
·
A intensidade do primeiro beijo prevaleceu
durante todo o relacionamento? Explique com suas palavras.
3ª
etapa: Pós-leitura
Sugerir uma pesquisa em sites,
jornais, revistas ou outros textos que falem sobre o mesmo assunto.
Sugerir uma pesquisa sobre quem
foi Paracelso, e qual a relação entre o apelido e o personagem
Apresentação pelo professor da
música “Aquele Beijo” (Jerry Adriani). Falar sobre o antigo e o atual. Existe
romantismo hoje? Sobre o autor, em que situação ele escreveu o texto. Com que
finalidade? Público-alvo? O que sentiram ao ler o texto? Reportaram a algo?
Avaliação: Solicitar o reconto do
texto: Para isso sugira que, baseando-se nas imagens, eles escrevam quais ações
aconteceram para que os personagens das imagens chegassem ao primeiro beijo.




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